中国高等医学教育
中國高等醫學教育
중국고등의학교육
CHINA HIGHER MEDICAL EDUCATION
2014年
7期
71-72
,共2页
医学影像技术%实习%临床带教
醫學影像技術%實習%臨床帶教
의학영상기술%실습%림상대교
目的:对医学影像技术专业实习生临床带教的体会进行研究总结.方法:选择本院于2011年7月至2013年7月期间进入我院的医学影像专业实习生共63人.分为两组:观察组和对照组.观察组中老师讲解、演示临床操作,并给予每位实习生动手实践的机会;对照组中老师不对其进行讲解或演示,而且实习生并无动手实践的机会.观察组有32人;对照组有31人.实习结束后观察两组实习生对于常见病诊断的准确率.结果:观察组诊断准确率为85.94％;对照组诊断准确率为66.13％.观察组的诊断准确率远高于另一组(P＜0.05).结论:临床带教对于医学影像专业的实习生具有重要意义.
目的:對醫學影像技術專業實習生臨床帶教的體會進行研究總結.方法:選擇本院于2011年7月至2013年7月期間進入我院的醫學影像專業實習生共63人.分為兩組:觀察組和對照組.觀察組中老師講解、縯示臨床操作,併給予每位實習生動手實踐的機會;對照組中老師不對其進行講解或縯示,而且實習生併無動手實踐的機會.觀察組有32人;對照組有31人.實習結束後觀察兩組實習生對于常見病診斷的準確率.結果:觀察組診斷準確率為85.94％;對照組診斷準確率為66.13％.觀察組的診斷準確率遠高于另一組(P＜0.05).結論:臨床帶教對于醫學影像專業的實習生具有重要意義.
목적:대의학영상기술전업실습생림상대교적체회진행연구총결.방법:선택본원우2011년7월지2013년7월기간진입아원적의학영상전업실습생공63인.분위량조:관찰조화대조조.관찰조중로사강해、연시림상조작,병급여매위실습생동수실천적궤회;대조조중로사불대기진행강해혹연시,이차실습생병무동수실천적궤회.관찰조유32인;대조조유31인.실습결속후관찰량조실습생대우상견병진단적준학솔.결과:관찰조진단준학솔위85.94％;대조조진단준학솔위66.13％.관찰조적진단준학솔원고우령일조(P＜0.05).결론:림상대교대우의학영상전업적실습생구유중요의의.
