中国当代医药
中國噹代醫藥
중국당대의약
PERSON
2013年
28期
167-169
,共3页
护理人员%循证护理%认知
護理人員%循證護理%認知
호리인원%순증호리%인지
目的 了解护理人员对循证护理(EBN)的认知现状,提出相应对策.方法 采用自行设计的问卷对某专科医院当班护理人员进行EBN认知状况的调查.结果 6.76％的护理人员熟悉EBN知识,21.71％的护理人员对EBN知识有所了解,43.06％的护理人员听说过EBN,28.47％的护理人员从未听说过.54.09％和38.79％的护理人员认为有机会可了解和希望了解EBN的相关知识.仅有8.54％的护理人员经常关注EBN.获得EBN知识的来源:医学讲座占56.94％、医学杂志占58.01％、网络信息占69.40％、高年资护士占46.26％.对EBN信息资源了解:29.18％的护理人员不知道,46.28％的护理人员听说过,21.00％的护理人员有所了解,仅有3.56％的护理人员熟悉.循证技能上,护理人员遇到临床护理问题的解决方法:45.20％的护理人员采用EBN的科学证据、57.65％的护理人员采取查阅文献、32.38％的护理人员凭个人经验解决、61.57％的护理人员采取向高年资护士请教.结论 护理教育工作者应改革课程体系,重视、完善护生EBN的基础知识及EBN技能培养.医院应对临床护士给予行政支持,领导要重视EBN,确保EBN的实施.
目的 瞭解護理人員對循證護理(EBN)的認知現狀,提齣相應對策.方法 採用自行設計的問捲對某專科醫院噹班護理人員進行EBN認知狀況的調查.結果 6.76％的護理人員熟悉EBN知識,21.71％的護理人員對EBN知識有所瞭解,43.06％的護理人員聽說過EBN,28.47％的護理人員從未聽說過.54.09％和38.79％的護理人員認為有機會可瞭解和希望瞭解EBN的相關知識.僅有8.54％的護理人員經常關註EBN.穫得EBN知識的來源:醫學講座佔56.94％、醫學雜誌佔58.01％、網絡信息佔69.40％、高年資護士佔46.26％.對EBN信息資源瞭解:29.18％的護理人員不知道,46.28％的護理人員聽說過,21.00％的護理人員有所瞭解,僅有3.56％的護理人員熟悉.循證技能上,護理人員遇到臨床護理問題的解決方法:45.20％的護理人員採用EBN的科學證據、57.65％的護理人員採取查閱文獻、32.38％的護理人員憑箇人經驗解決、61.57％的護理人員採取嚮高年資護士請教.結論 護理教育工作者應改革課程體繫,重視、完善護生EBN的基礎知識及EBN技能培養.醫院應對臨床護士給予行政支持,領導要重視EBN,確保EBN的實施.
목적 료해호리인원대순증호리(EBN)적인지현상,제출상응대책.방법 채용자행설계적문권대모전과의원당반호리인원진행EBN인지상황적조사.결과 6.76％적호리인원숙실EBN지식,21.71％적호리인원대EBN지식유소료해,43.06％적호리인원은설과EBN,28.47％적호리인원종미은설과.54.09％화38.79％적호리인원인위유궤회가료해화희망료해EBN적상관지식.부유8.54％적호리인원경상관주EBN.획득EBN지식적래원:의학강좌점56.94％、의학잡지점58.01％、망락신식점69.40％、고년자호사점46.26％.대EBN신식자원료해:29.18％적호리인원불지도,46.28％적호리인원은설과,21.00％적호리인원유소료해,부유3.56％적호리인원숙실.순증기능상,호리인원우도림상호리문제적해결방법:45.20％적호리인원채용EBN적과학증거、57.65％적호리인원채취사열문헌、32.38％적호리인원빙개인경험해결、61.57％적호리인원채취향고년자호사청교.결론 호리교육공작자응개혁과정체계,중시、완선호생EBN적기출지식급EBN기능배양.의원응대림상호사급여행정지지,령도요중시EBN,학보EBN적실시.
