榆林学院学报
榆林學院學報
유림학원학보
JOURNAL OF YULIN COLLEGE
2013年
5期
44-45
,共2页
《康文发书法作品集》%书如其人%人品%书品%艺术个性
《康文髮書法作品集》%書如其人%人品%書品%藝術箇性
《강문발서법작품집》%서여기인%인품%서품%예술개성
《康文发书法作品集》显示,诸作既受到欧、柳等书体的影响,也注入作者的艺术个性,具有一定的艺术价值.读者通过对作品的赏析,可以解悟作者的人品构成,即真诚、温雅、和平与不拘守的性格之“品”;崇德、正身与积极向上的做人之“品”;以心灵创造的行为弘扬书法艺术、承担生活责任的文化之“品”.读者把“语言作品”材料融入作为审美客体的“文字作品”中,有助于较好地解读其艺术的意义.论文以作者的书法创作为例,在积极的意义上,对“书如其人”这个传统核心书论做了诠释.
《康文髮書法作品集》顯示,諸作既受到歐、柳等書體的影響,也註入作者的藝術箇性,具有一定的藝術價值.讀者通過對作品的賞析,可以解悟作者的人品構成,即真誠、溫雅、和平與不拘守的性格之“品”;崇德、正身與積極嚮上的做人之“品”;以心靈創造的行為弘颺書法藝術、承擔生活責任的文化之“品”.讀者把“語言作品”材料融入作為審美客體的“文字作品”中,有助于較好地解讀其藝術的意義.論文以作者的書法創作為例,在積極的意義上,對“書如其人”這箇傳統覈心書論做瞭詮釋.
《강문발서법작품집》현시,제작기수도구、류등서체적영향,야주입작자적예술개성,구유일정적예술개치.독자통과대작품적상석,가이해오작자적인품구성,즉진성、온아、화평여불구수적성격지“품”;숭덕、정신여적겁향상적주인지“품”;이심령창조적행위홍양서법예술、승담생활책임적문화지“품”.독자파“어언작품”재료융입작위심미객체적“문자작품”중,유조우교호지해독기예술적의의.논문이작자적서법창작위례,재적겁적의의상,대“서여기인”저개전통핵심서론주료전석.