课堂内外?教研论坛
課堂內外?教研論罈
과당내외?교연론단
OPEN CLASS Teachers’ Version
2013年
6期
59
,共1页
数学%中学%学困生%方法%兴趣
數學%中學%學睏生%方法%興趣
수학%중학%학곤생%방법%흥취
:教师应与学生在平等、互相尊重的前提下,建立良好的师生关系,让学生感受老师之魅力,进而“爱屋及乌”对数学课产生兴趣,愉快接受教师的教诲,实现由怕学、厌学转化为愿学、乐学.
:教師應與學生在平等、互相尊重的前提下,建立良好的師生關繫,讓學生感受老師之魅力,進而“愛屋及烏”對數學課產生興趣,愉快接受教師的教誨,實現由怕學、厭學轉化為願學、樂學.
:교사응여학생재평등、호상존중적전제하,건립량호적사생관계,양학생감수로사지매력,진이“애옥급오”대수학과산생흥취,유쾌접수교사적교회,실현유파학、염학전화위원학、악학.
