课堂内外?教研论坛
課堂內外?教研論罈
과당내외?교연론단
OPEN CLASS Teachers’ Version
2013年
6期
26-27
,共2页
校园文化%特色%以人为本%建设%探究
校園文化%特色%以人為本%建設%探究
교완문화%특색%이인위본%건설%탐구
班级特色文化建设是班级文化的新的突破口,是小学校园文化得以浓郁和发挥育人功能的重要载体.教师和学生是学校的主体,他们的积极性和潜在能量是巨大的能动资源,如果由师生共同参与设计文化建设,他们的感受将会达到新的境界,教育的效果将事半功倍.
班級特色文化建設是班級文化的新的突破口,是小學校園文化得以濃鬱和髮揮育人功能的重要載體.教師和學生是學校的主體,他們的積極性和潛在能量是巨大的能動資源,如果由師生共同參與設計文化建設,他們的感受將會達到新的境界,教育的效果將事半功倍.
반급특색문화건설시반급문화적신적돌파구,시소학교완문화득이농욱화발휘육인공능적중요재체.교사화학생시학교적주체,타문적적겁성화잠재능량시거대적능동자원,여과유사생공동삼여설계문화건설,타문적감수장회체도신적경계,교육적효과장사반공배.