医学与社会
醫學與社會
의학여사회
MEDICINE AND SOCIETY
2013年
8期
72-74
,共3页
肖慧欣%林修全%黄萌%廖震华%刘芳
肖慧訢%林脩全%黃萌%廖震華%劉芳
초혜흔%림수전%황맹%료진화%류방
心理健康%高等医学院校%贫困女大学生
心理健康%高等醫學院校%貧睏女大學生
심리건강%고등의학원교%빈곤녀대학생
Mental health%Medical college%Underprivileged female college student
目的:了解福建省某高等医学院校贫困女大学生的心理健康状况.方法:采取分层随机抽样方法,对福建省某高等医学院校450名贫困女大学生进行问卷调查,采用症状自评量表(SCL-90)和自编女大学生一般情况调查问卷作为测量工具.结果:该校贫困女大学生SCL-90因子总分≥180分的有48人,阳性检出率为10.9％.强迫症状、人际关系敏感、焦虑、恐怖、精神病性等因子得分均高于全国成年人常模.不同家庭经济困难等级间的各因子分无统计学差异(P＞0.05).结论:该校贫困女大学生的心理健康水平总体正常,但仍有小部分贫困女大学生存在心理问题.高等医学院校除了要在日常工作中对贫困女大学生进行心理引导和干预外,还应考虑性别差异,并在资助制度上给予倾斜和干预,构建贫困女大学生的物质一心理一制度三重干预模式.
目的:瞭解福建省某高等醫學院校貧睏女大學生的心理健康狀況.方法:採取分層隨機抽樣方法,對福建省某高等醫學院校450名貧睏女大學生進行問捲調查,採用癥狀自評量錶(SCL-90)和自編女大學生一般情況調查問捲作為測量工具.結果:該校貧睏女大學生SCL-90因子總分≥180分的有48人,暘性檢齣率為10.9％.彊迫癥狀、人際關繫敏感、焦慮、恐怖、精神病性等因子得分均高于全國成年人常模.不同傢庭經濟睏難等級間的各因子分無統計學差異(P＞0.05).結論:該校貧睏女大學生的心理健康水平總體正常,但仍有小部分貧睏女大學生存在心理問題.高等醫學院校除瞭要在日常工作中對貧睏女大學生進行心理引導和榦預外,還應攷慮性彆差異,併在資助製度上給予傾斜和榦預,構建貧睏女大學生的物質一心理一製度三重榦預模式.
목적:료해복건성모고등의학원교빈곤녀대학생적심리건강상황.방법:채취분층수궤추양방법,대복건성모고등의학원교450명빈곤녀대학생진행문권조사,채용증상자평량표(SCL-90)화자편녀대학생일반정황조사문권작위측량공구.결과:해교빈곤녀대학생SCL-90인자총분≥180분적유48인,양성검출솔위10.9％.강박증상、인제관계민감、초필、공포、정신병성등인자득분균고우전국성년인상모.불동가정경제곤난등급간적각인자분무통계학차이(P＞0.05).결론:해교빈곤녀대학생적심리건강수평총체정상,단잉유소부분빈곤녀대학생존재심리문제.고등의학원교제료요재일상공작중대빈곤녀대학생진행심리인도화간예외,환응고필성별차이,병재자조제도상급여경사화간예,구건빈곤녀대학생적물질일심리일제도삼중간예모식.
