成人教育
成人教育
성인교육
ADULT EDUCATION
2013年
8期
54-55
,共2页
职业教育%项目化教学%项目化教材
職業教育%項目化教學%項目化教材
직업교육%항목화교학%항목화교재
项目化教材是实施项目化教学的重要条件.项目化教学在职业教育中正如火如荼地开展,但现有的项目化教材开发存在着质量滞后的现象.作者研究归纳出现有的项目化教材存在着项目任务不可操作性、任务实施步骤不详尽、教材中留白较多等三个方面的问题,提出了在教材开发中要坚持的三原则:即任务载体采用教学化项目、资讯内容要丰富、实施步骤要完整.
項目化教材是實施項目化教學的重要條件.項目化教學在職業教育中正如火如荼地開展,但現有的項目化教材開髮存在著質量滯後的現象.作者研究歸納齣現有的項目化教材存在著項目任務不可操作性、任務實施步驟不詳儘、教材中留白較多等三箇方麵的問題,提齣瞭在教材開髮中要堅持的三原則:即任務載體採用教學化項目、資訊內容要豐富、實施步驟要完整.
항목화교재시실시항목화교학적중요조건.항목화교학재직업교육중정여화여도지개전,단현유적항목화교재개발존재착질량체후적현상.작자연구귀납출현유적항목화교재존재착항목임무불가조작성、임무실시보취불상진、교재중류백교다등삼개방면적문제,제출료재교재개발중요견지적삼원칙:즉임무재체채용교학화항목、자신내용요봉부、실시보취요완정.
