中国教育技术装备
中國教育技術裝備
중국교육기술장비
CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT
2013年
30期
34-34,35
,共2页
刘勺华%王胜山%周同根%房亚
劉勺華%王勝山%週同根%房亞
류작화%왕성산%주동근%방아
双师型素质教师%高职院校%教师队伍建设
雙師型素質教師%高職院校%教師隊伍建設
쌍사형소질교사%고직원교%교사대오건설
从对双师型素质教师的理解入手，确定双师型素质教师的定位，以常州机电职业技术学院国家骨干高职院校师资队伍建设为例，从帮助和督促教师制定双师素质提升计划、对现有专业教师进行科研服务与实践技能培训、从生产一线引进高素质的专业人员作为兼职教师、制定利于教师向双师型方向发展的政策等方面，提出加强双师型素质教师队伍建设的措施。
從對雙師型素質教師的理解入手，確定雙師型素質教師的定位，以常州機電職業技術學院國傢骨榦高職院校師資隊伍建設為例，從幫助和督促教師製定雙師素質提升計劃、對現有專業教師進行科研服務與實踐技能培訓、從生產一線引進高素質的專業人員作為兼職教師、製定利于教師嚮雙師型方嚮髮展的政策等方麵，提齣加彊雙師型素質教師隊伍建設的措施。
종대쌍사형소질교사적리해입수，학정쌍사형소질교사적정위，이상주궤전직업기술학원국가골간고직원교사자대오건설위례，종방조화독촉교사제정쌍사소질제승계화、대현유전업교사진행과연복무여실천기능배훈、종생산일선인진고소질적전업인원작위겸직교사、제정리우교사향쌍사형방향발전적정책등방면，제출가강쌍사형소질교사대오건설적조시。
