读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2014年
18期
159-160
,共2页
信息技术%数学%教学情境%思维环节%问题假设%验证问题
信息技術%數學%教學情境%思維環節%問題假設%驗證問題
신식기술%수학%교학정경%사유배절%문제가설%험증문제
信息技术在数学探究式教学中有着不容忽视的重要作用。可以从“引入教学情境、加强探究思维环节的学习、提出问题假设、验证数学问题”等四个方面去入手，从而弥补普通探究式教学方式和教学手段的不足，提高数学教学效率。
信息技術在數學探究式教學中有著不容忽視的重要作用。可以從“引入教學情境、加彊探究思維環節的學習、提齣問題假設、驗證數學問題”等四箇方麵去入手，從而瀰補普通探究式教學方式和教學手段的不足，提高數學教學效率。
신식기술재수학탐구식교학중유착불용홀시적중요작용。가이종“인입교학정경、가강탐구사유배절적학습、제출문제가설、험증수학문제”등사개방면거입수，종이미보보통탐구식교학방식화교학수단적불족，제고수학교학효솔。
