马健生 馬健生
마건생
2015년 探寻康德尔比较教育思想的根基与灵魂--康德尔自由教育思想的再发现 探尋康德爾比較教育思想的根基與靈魂--康德爾自由教育思想的再髮現 탐심강덕이비교교육사상적근기여령혼--강덕이자유교육사상적재발현
2015년 论中国比较教育的重生——基于学科制度结构的视角 論中國比較教育的重生——基于學科製度結構的視角 론중국비교교육적중생——기우학과제도결구적시각
2015년 英国"全面提升教育质量"项目成功的动力之源——基于霍普金斯能量建构理论的分析 英國"全麵提升教育質量"項目成功的動力之源——基于霍普金斯能量建構理論的分析 영국"전면제승교육질량"항목성공적동력지원——기우곽보금사능량건구이론적분석
2015년 外部论文项目:苏黎世联邦理工学院研究生教育的特色 外部論文項目:囌黎世聯邦理工學院研究生教育的特色 외부논문항목:소려세련방리공학원연구생교육적특색
2015년 探寻康德尔比较教育思想的根基与灵魂——康德尔自由教育思想的再发现 探尋康德爾比較教育思想的根基與靈魂——康德爾自由教育思想的再髮現 탐심강덕이비교교육사상적근기여령혼——강덕이자유교육사상적재발현
2015년 专业学位教育中学术能力培养的错位问题检视 專業學位教育中學術能力培養的錯位問題檢視 전업학위교육중학술능력배양적착위문제검시
2014년 为什么学生减负政策难以见成效?——论学业负担的时间分配本质与机制 為什麽學生減負政策難以見成效?——論學業負擔的時間分配本質與機製 위십요학생감부정책난이견성효?——론학업부담적시간분배본질여궤제
2014년 发达国家高等教育质量保障的经验及启示 髮達國傢高等教育質量保障的經驗及啟示 발체국가고등교육질량보장적경험급계시
2014년 试析影响内部审计质量控制的基本因素及对策 試析影響內部審計質量控製的基本因素及對策 시석영향내부심계질량공제적기본인소급대책
2014년 学校文化建设即校长文化领导的过程 學校文化建設即校長文化領導的過程 학교문화건설즉교장문화령도적과정