CAJ | 학술논문

尽管高等数学课程是高等教育的重点建设基础学科之一，但是就目前的现状来看，许多学院的高等数学课程形同虚设，学生认为其深奥难懂，并且课堂也极其枯燥乏味，以致于很难真正领悟这门课程的意义和实质。所以有些学院开始考虑减少课时甚至取消这门课程，这是一个非常值得大家重视的信号。如何在课堂上正确的去引导学生，激发学生学习本门课程的兴趣，本文作者提出了几点建议。
진관고등수학과정시고등교육적중점건설기출학과지일，단시취목전적현상래간，허다학원적고등수학과정형동허설，학생인위기심오난동，병차과당야겁기고조핍미，이치우흔난진정령오저문과정적의의화실질。소이유사학원개시고필감소과시심지취소저문과정，저시일개비상치득대가중시적신호。여하재과당상정학적거인도학생，격발학생학습본문과정적흥취，본문작자제출료궤점건의。