华章
華章
화장
HUAZHANG
2013年
34期
267-267
,共1页
幼儿%语言教育%教师角色
幼兒%語言教育%教師角色
유인%어언교육%교사각색
教师角色是指教师在教育过程中，所表现出来的符合社会对教师期望的行为方式。教师在幼儿语言教育中能否对自己所扮演的角色做到准确的定位，会直接影响到幼儿语言教育工作质量的好坏。对此，本文对当前幼儿园教师在语言教育中的所扮演的角色情况进行了简要的分析，并就幼儿语言教育中教师应扮演何种角色做了进一步的探讨。
教師角色是指教師在教育過程中，所錶現齣來的符閤社會對教師期望的行為方式。教師在幼兒語言教育中能否對自己所扮縯的角色做到準確的定位，會直接影響到幼兒語言教育工作質量的好壞。對此，本文對噹前幼兒園教師在語言教育中的所扮縯的角色情況進行瞭簡要的分析，併就幼兒語言教育中教師應扮縯何種角色做瞭進一步的探討。
교사각색시지교사재교육과정중，소표현출래적부합사회대교사기망적행위방식。교사재유인어언교육중능부대자기소분연적각색주도준학적정위，회직접영향도유인어언교육공작질량적호배。대차，본문대당전유인완교사재어언교육중적소분연적각색정황진행료간요적분석，병취유인어언교육중교사응분연하충각색주료진일보적탐토。
