CAJ | 학술논문

随着信息技术的发展和教学设计的广泛应用，多媒体教材呈现新的发展趋势。但是实际应用中存在着一些不尽人意的地方，如多媒体教材设计应用中常出现整体风格不统一、色彩不协调、搭配混乱等问题，导致其教材显得过于繁琐、凌乱，不能表达主题，这就为设计提出了新的要求，强调设计应贯穿于多媒体教材的始终。其中多媒体色彩设计所追求的整体风格必须符合主题的思想内容，这是设计的根基。多媒体教材色彩表现形式是指为教材指定某一种特定的色彩或一组色彩系列，运用在各视觉传达媒体上，通过学习者的感知引起视觉刺激与心理反应，来表现主题内容的理念、组织结构等特点。
수착신식기술적발전화교학설계적엄범응용，다매체교재정현신적발전추세。단시실제응용중존재착일사불진인의적지방，여다매체교재설계응용중상출현정체풍격불통일、색채불협조、탑배혼란등문제，도치기교재현득과우번쇄、릉란，불능표체주제，저취위설계제출료신적요구，강조설계응관천우다매체교재적시종。기중다매체색채설계소추구적정체풍격필수부합주제적사상내용，저시설계적근기。다매체교재색채표현형식시지위교재지정모일충특정적색채혹일조색채계렬，운용재각시각전체매체상，통과학습자적감지인기시각자격여심리반응，래표현주제내용적이념、조직결구등특점。