课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
35期
161-161
,共1页
尊重%赏识%激励%音乐教育
尊重%賞識%激勵%音樂教育
존중%상식%격려%음악교육
赏识教育，要尊重学生，注重学生差异。赏识教育让学生觉醒，提高学生热情，让学生自信起来。作为老师对学生的教育要有耐心、信心，并要尊重、理解、激励、宽容、提醒。要有作持久战的心理准备。
賞識教育，要尊重學生，註重學生差異。賞識教育讓學生覺醒，提高學生熱情，讓學生自信起來。作為老師對學生的教育要有耐心、信心，併要尊重、理解、激勵、寬容、提醒。要有作持久戰的心理準備。
상식교육，요존중학생，주중학생차이。상식교육양학생각성，제고학생열정，양학생자신기래。작위로사대학생적교육요유내심、신심，병요존중、리해、격려、관용、제성。요유작지구전적심리준비。
