课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
35期
263-263
,共1页
自信%兴趣%成功%数学
自信%興趣%成功%數學
자신%흥취%성공%수학
数学在人类文化发展中占有举足轻重的地位,它不仅在人们日常生活得到广泛应用,也是科研工作者进行科研的重要工具。学生在学习数学过程中,其逻辑思维能力、判断能力和推理能力会得到不断提高,从而能更好的学习其他科目。但是,数学科目的抽象性较强,它不像语文有辞藻华丽的经典美文和曲折动人的故事情节,也不像物理、化学有吸引学生动手操作的实验课,数学只有数字、图形和做不完的练习题,学生学起来会感到枯燥乏味,对数学失去学习的信心和兴趣。因此,教师想提高数学的教学效率,就要帮助学生树立自信心,激发学生对数学的学习兴趣,让学生在体验成功喜悦的同时更加热爱数学。
數學在人類文化髮展中佔有舉足輕重的地位,它不僅在人們日常生活得到廣汎應用,也是科研工作者進行科研的重要工具。學生在學習數學過程中,其邏輯思維能力、判斷能力和推理能力會得到不斷提高,從而能更好的學習其他科目。但是,數學科目的抽象性較彊,它不像語文有辭藻華麗的經典美文和麯摺動人的故事情節,也不像物理、化學有吸引學生動手操作的實驗課,數學隻有數字、圖形和做不完的練習題,學生學起來會感到枯燥乏味,對數學失去學習的信心和興趣。因此,教師想提高數學的教學效率,就要幫助學生樹立自信心,激髮學生對數學的學習興趣,讓學生在體驗成功喜悅的同時更加熱愛數學。
수학재인류문화발전중점유거족경중적지위,타불부재인문일상생활득도엄범응용,야시과연공작자진행과연적중요공구。학생재학습수학과정중,기라집사유능력、판단능력화추리능력회득도불단제고,종이능경호적학습기타과목。단시,수학과목적추상성교강,타불상어문유사조화려적경전미문화곡절동인적고사정절,야불상물리、화학유흡인학생동수조작적실험과,수학지유수자、도형화주불완적연습제,학생학기래회감도고조핍미,대수학실거학습적신심화흥취。인차,교사상제고수학적교학효솔,취요방조학생수립자신심,격발학생대수학적학습흥취,양학생재체험성공희열적동시경가열애수학。