CAJ | 학술논문

传统教学模式中，教师处于主导地位，学生处于被动听课地位，容易影响学生学习的积极性和主动性，而在新课程学习的背景下，初中语文教学越来越加注重学生自主探究性阅读方法，提倡合作、自主、探究性学习，突出学生在学习中的主体地位。这一教学方式的实施能够充分调动学生的学习积极性，提高课堂授课效率。本文对初中语文自主探究阅读教学进行探讨，分析了新形势下，加强自主阅读探究教学的作用，并提出了几点促进学生自主探究学习的方法。
전통교학모식중，교사처우주도지위，학생처우피동은과지위，용역영향학생학습적적겁성화주동성，이재신과정학습적배경하，초중어문교학월래월가주중학생자주탐구성열독방법，제창합작、자주、탐구성학습，돌출학생재학습중적주체지위。저일교학방식적실시능구충분조동학생적학습적겁성，제고과당수과효솔。본문대초중어문자주탐구열독교학진행탐토，분석료신형세하，가강자주열독탐구교학적작용，병제출료궤점촉진학생자주탐구학습적방법。