课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
35期
245-246
,共2页
语文“阅读”课程%语文阅读教学%教学活动类型%教学活动要避免的问题
語文“閱讀”課程%語文閱讀教學%教學活動類型%教學活動要避免的問題
어문“열독”과정%어문열독교학%교학활동류형%교학활동요피면적문제
语文“阅读”教学方法向来都是“教无定法”，百家争鸣。在阅读教学中如何恰如其分地把握教学要求，并据此对方法及规律准确定位，则是语文阅读教学的一大难点。本文笔者通过对语文阅读教学在新课标中课程理念要求、活动设计目的、活动类型及运用以及教学活动中要避免的一些问题等阐述并结合自身的教学实践探索，谈谈个人的一点看法。
語文“閱讀”教學方法嚮來都是“教無定法”，百傢爭鳴。在閱讀教學中如何恰如其分地把握教學要求，併據此對方法及規律準確定位，則是語文閱讀教學的一大難點。本文筆者通過對語文閱讀教學在新課標中課程理唸要求、活動設計目的、活動類型及運用以及教學活動中要避免的一些問題等闡述併結閤自身的教學實踐探索，談談箇人的一點看法。
어문“열독”교학방법향래도시“교무정법”，백가쟁명。재열독교학중여하흡여기분지파악교학요구，병거차대방법급규률준학정위，칙시어문열독교학적일대난점。본문필자통과대어문열독교학재신과표중과정이념요구、활동설계목적、활동류형급운용이급교학활동중요피면적일사문제등천술병결합자신적교학실천탐색，담담개인적일점간법。
