民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2013年
4期
44-44,47
,共2页
高等专科学校%数学教育%多元化
高等專科學校%數學教育%多元化
고등전과학교%수학교육%다원화
随着社会的不断发展，教育方式的不断创新，数学领域的快速进步及应用范围的扩大，数学教育过去单一的培养方式也在逐渐向多元化层面转变。本文首先阐述了数学教育多元化培养的内涵，高等专科学校数学教育多元化的必要性及几点建议。
隨著社會的不斷髮展，教育方式的不斷創新，數學領域的快速進步及應用範圍的擴大，數學教育過去單一的培養方式也在逐漸嚮多元化層麵轉變。本文首先闡述瞭數學教育多元化培養的內涵，高等專科學校數學教育多元化的必要性及幾點建議。
수착사회적불단발전，교육방식적불단창신，수학영역적쾌속진보급응용범위적확대，수학교육과거단일적배양방식야재축점향다원화층면전변。본문수선천술료수학교육다원화배양적내함，고등전과학교수학교육다원화적필요성급궤점건의。
