广州广播电视大学学报
廣州廣播電視大學學報
엄주엄파전시대학학보
JOURNAL OF GUANGZHOU RADIO & TV UNIVERSITY
2013年
5期
36-39
,共4页
学习型社会%政府购买教育服务%评估指标
學習型社會%政府購買教育服務%評估指標
학습형사회%정부구매교육복무%평고지표
本文主要讨论在广州学习型社会建设中涉及政府购买教育服务方面所需要用到的评估指标及其标准。由于我国目前在政府购买教育服务方面尚处于探索阶段,特别是在政府购买教育服务方面尚未形成系统的评估指标体系,因此要建立广州建设学习型社会中政府购买教育服务的评价指标,必须在对政府购买教育服务评估的内涵、意义、原则、方法等进行分析的基础上,从政府、服务供给方、服务受众三个方面入手来构建。
本文主要討論在廣州學習型社會建設中涉及政府購買教育服務方麵所需要用到的評估指標及其標準。由于我國目前在政府購買教育服務方麵尚處于探索階段,特彆是在政府購買教育服務方麵尚未形成繫統的評估指標體繫,因此要建立廣州建設學習型社會中政府購買教育服務的評價指標,必鬚在對政府購買教育服務評估的內涵、意義、原則、方法等進行分析的基礎上,從政府、服務供給方、服務受衆三箇方麵入手來構建。
본문주요토론재엄주학습형사회건설중섭급정부구매교육복무방면소수요용도적평고지표급기표준。유우아국목전재정부구매교육복무방면상처우탐색계단,특별시재정부구매교육복무방면상미형성계통적평고지표체계,인차요건립엄주건설학습형사회중정부구매교육복무적평개지표,필수재대정부구매교육복무평고적내함、의의、원칙、방법등진행분석적기출상,종정부、복무공급방、복무수음삼개방면입수래구건。