安徽电子信息职业技术学院学报
安徽電子信息職業技術學院學報
안휘전자신식직업기술학원학보
JOURNAL OF ANHUI VOCATIONAL COLLEGE OF ELECTRONICS & INFORMATION TECHNOLOGY
2013年
5期
108-110
,共3页
幼师生%职业规划教育%生态体验
幼師生%職業規劃教育%生態體驗
유사생%직업규화교육%생태체험
针对幼师生存在“学习无动力、自我无激励、生涯无规划、就业无意识”的现状,运用生态体验德育的“体验在先、理论在后”的理念,引导学生认识自我、探索职业、规划管理,帮助幼师生建立积极的就业心态,构建幼师生职业规划教育的实践模式。
針對幼師生存在“學習無動力、自我無激勵、生涯無規劃、就業無意識”的現狀,運用生態體驗德育的“體驗在先、理論在後”的理唸,引導學生認識自我、探索職業、規劃管理,幫助幼師生建立積極的就業心態,構建幼師生職業規劃教育的實踐模式。
침대유사생존재“학습무동력、자아무격려、생애무규화、취업무의식”적현상,운용생태체험덕육적“체험재선、이론재후”적이념,인도학생인식자아、탐색직업、규화관리,방조유사생건립적겁적취업심태,구건유사생직업규화교육적실천모식。