黑龙江教育学院学报
黑龍江教育學院學報
흑룡강교육학원학보
JOURNAL OF HEILONGJIANG COLLEGE OF EDUCATION
2014年
5期
93-95
,共3页
初中地理%自主学习能力%现状%调查
初中地理%自主學習能力%現狀%調查
초중지리%자주학습능력%현상%조사
junior middle school geography%independent study ability%present situation%survey
通过对和龙市初中生地理自主学习能力现状的总体情况、各维度的差异性、与自主学习成绩相关因素的分析，以及自主学习成绩相关因素的预测，分析其现状与成因，并提出相应的教学策略，以期为和龙市初中生地理教学提供参考。
通過對和龍市初中生地理自主學習能力現狀的總體情況、各維度的差異性、與自主學習成績相關因素的分析，以及自主學習成績相關因素的預測，分析其現狀與成因，併提齣相應的教學策略，以期為和龍市初中生地理教學提供參攷。
통과대화룡시초중생지리자주학습능력현상적총체정황、각유도적차이성、여자주학습성적상관인소적분석，이급자주학습성적상관인소적예측，분석기현상여성인，병제출상응적교학책략，이기위화룡시초중생지리교학제공삼고。
The paper analyses the general situation,differences in each dimension,relevant factors of independent study ability of junior middle school students in Helong City. Meanwhile,this paper forecasts relevant factors with independent study grades and puts forward teaching strategies to provide reference for junior middle school geography teaching of Helong City.
