CAJ | 학술논문

思维导图是一种有利于学习者提高学习效率的学习工具，有利于学习者构建知识体系与网络的思维显性化的载体，通过知识高度浓缩和结构化的思维导图，可以帮助学生把人脑中隐形知识显性化、可视化，便于思考、交流和表达，可以有效地提高学生的学习效率提高学生的学习能力。本文从介绍思维导图出发，讨论思维导图的理论依据，分析思维导图支持学习的优势，结合笔者的教学实践阐述思维导图的应用策略，并对思维导图在教学中的应用作一些思考。
사유도도시일충유리우학습자제고학습효솔적학습공구，유리우학습자구건지식체계여망락적사유현성화적재체，통과지식고도농축화결구화적사유도도，가이방조학생파인뇌중은형지식현성화、가시화，편우사고、교류화표체，가이유효지제고학생적학습효솔제고학생적학습능력。본문종개소사유도도출발，토론사유도도적이론의거，분석사유도도지지학습적우세，결합필자적교학실천천술사유도도적응용책략，병대사유도도재교학중적응용작일사사고。