CAJ | 학술논문

教育评价改革是新课程改革的重要组成部分。随着新课程改革的推进，如何科学地完善小学英语评价体系，受到了小学英语教育工作者的广泛关注。新课标提倡评价不仅要关注学生综合语言运用能力的发展过程，还要关注学生在学习过程中的情感态度、价值观念、学习策略等方面的发展和变化。关注过程的同时，也要关注结果，采用形成性评价与终结性评价相结合的方式，促进学生的全面发展。
교육평개개혁시신과정개혁적중요조성부분。수착신과정개혁적추진，여하과학지완선소학영어평개체계，수도료소학영어교육공작자적엄범관주。신과표제창평개불부요관주학생종합어언운용능력적발전과정，환요관주학생재학습과정중적정감태도、개치관념、학습책략등방면적발전화변화。관주과정적동시，야요관주결과，채용형성성평개여종결성평개상결합적방식，촉진학생적전면발전。