CAJ | 학술논문

高校水彩画教学作为美术教育的一部分，一方面肩负传授专业知识和技能的责任，另一方面为以促进人的全面发展为目标的素质教育服务。因此，当代水彩画教学的定位首先是培养学生具有水彩创作思想，其次是使学生掌握水彩语言的思维方式和描绘的基本规律。①在相关教材中也会提到水彩画教学中培养学生创造力的重要性，但是在实际教学中，这些目标和这一重要性较少落到实处。究其原因，笔者认为在高校水彩画教学中存在一些弊端，这些弊端在很大程度上阻碍了教学目标的实现，妨碍了学生培养创造能力和创新素质。因此，在水彩画教学中做一些改革尝试，以培养学生的创新素质为主要教学核心是非常有必要的。
고교수채화교학작위미술교육적일부분，일방면견부전수전업지식화기능적책임，령일방면위이촉진인적전면발전위목표적소질교육복무。인차，당대수채화교학적정위수선시배양학생구유수채창작사상，기차시사학생장악수채어언적사유방식화묘회적기본규률。①재상관교재중야회제도수채화교학중배양학생창조력적중요성，단시재실제교학중，저사목표화저일중요성교소락도실처。구기원인，필자인위재고교수채화교학중존재일사폐단，저사폐단재흔대정도상조애료교학목표적실현，방애료학생배양창조능력화창신소질。인차，재수채화교학중주일사개혁상시，이배양학생적창신소질위주요교학핵심시비상유필요적。