CAJ | 학술논문

目的：探讨实习护生正念与元情绪的关系，为护理管理者或教育者提高实习护生的情绪管理能力提供参考依据。方法对362名实习护生运用正念量表和特质性元情绪量表进行调查，分析2个量表得分水平及其相关关系。结果本组实习护生正念分数为（3.18±0.37）分；元情绪分数为（3.42±0.53）分；正念与元情绪呈正相关关系（r=0.369，P＜0.01）；以元情绪为因变量，正念5个维度为自变量，进行多元线性回归分析结果表明：正念的觉知的行动、观察和描述3个维度，能联合预测元情绪33.1％的变异量（P=0.000）。结论实习护生正念和元情绪均处于中等水平；正念能有效的预测实习护生的元情绪，进一步培养实习护生的正念水平以提高其情绪管理能力。
목적：탐토실습호생정념여원정서적관계，위호리관리자혹교육자제고실습호생적정서관리능력제공삼고의거。방법대362명실습호생운용정념량표화특질성원정서량표진행조사，분석2개량표득분수평급기상관관계。결과본조실습호생정념분수위（3.18±0.37）분；원정서분수위（3.42±0.53）분；정념여원정서정정상관관계（r=0.369，P＜0.01）；이원정서위인변량，정념5개유도위자변량，진행다원선성회귀분석결과표명：정념적각지적행동、관찰화묘술3개유도，능연합예측원정서33.1％적변이량（P=0.000）。결론실습호생정념화원정서균처우중등수평；정념능유효적예측실습호생적원정서，진일보배양실습호생적정념수평이제고기정서관리능력。