湖北经济学院学报(人文社会科学版)
湖北經濟學院學報(人文社會科學版)
호북경제학원학보(인문사회과학판)
JOURNAL OF HUBEI UNIVERSITY OF ECONOMICS(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES)
2014年
5期
195-196
,共2页
单文娟%王传芸%马正奇%王稼才
單文娟%王傳蕓%馬正奇%王稼纔
단문연%왕전예%마정기%왕가재
角色扮演%体验%问题%对策
角色扮縯%體驗%問題%對策
각색분연%체험%문제%대책
角色扮演法体现了以学生为主体的教学理念,在营销心理学教学中,通过感悟体验增加学生认知水平,有效地提高学生职业经验和职业技能。角色扮演法对教师和学生都提出了较高的要求,运用中应注意典型案例设计、扮演者的选择、重视内心体验以及讨论评价几个环节,以保证实施效果,达到预期教学目的。
角色扮縯法體現瞭以學生為主體的教學理唸,在營銷心理學教學中,通過感悟體驗增加學生認知水平,有效地提高學生職業經驗和職業技能。角色扮縯法對教師和學生都提齣瞭較高的要求,運用中應註意典型案例設計、扮縯者的選擇、重視內心體驗以及討論評價幾箇環節,以保證實施效果,達到預期教學目的。
각색분연법체현료이학생위주체적교학이념,재영소심이학교학중,통과감오체험증가학생인지수평,유효지제고학생직업경험화직업기능。각색분연법대교사화학생도제출료교고적요구,운용중응주의전형안례설계、분연자적선택、중시내심체험이급토론평개궤개배절,이보증실시효과,체도예기교학목적。