成都理工大学学报(社会科学版)
成都理工大學學報(社會科學版)
성도리공대학학보(사회과학판)
JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES)
2014年
3期
123-128
,共6页
高校体育%体育教师%体育设施%大学生
高校體育%體育教師%體育設施%大學生
고교체육%체육교사%체육설시%대학생
college physical education%physical education teachers%sports facilities%College Students
文章运用文献分析法、问卷调查法、专家分析法、统计法等研究方法,结合我国“十二五”规划对大学生社会适应能力的新要求,以高校体育课程为载体,通过与专家讨论、问卷调查并结合相应的教学经验,研究了高校体育培养大学生社会适应主要路径。研究结果表明:高校体育主要通过体育教育、体育设施、体育教师和大学生自身这四个路径影响大学生社会适应能力。
文章運用文獻分析法、問捲調查法、專傢分析法、統計法等研究方法,結閤我國“十二五”規劃對大學生社會適應能力的新要求,以高校體育課程為載體,通過與專傢討論、問捲調查併結閤相應的教學經驗,研究瞭高校體育培養大學生社會適應主要路徑。研究結果錶明:高校體育主要通過體育教育、體育設施、體育教師和大學生自身這四箇路徑影響大學生社會適應能力。
문장운용문헌분석법、문권조사법、전가분석법、통계법등연구방법,결합아국“십이오”규화대대학생사회괄응능력적신요구,이고교체육과정위재체,통과여전가토론、문권조사병결합상응적교학경험,연구료고교체육배양대학생사회괄응주요로경。연구결과표명:고교체육주요통과체육교육、체육설시、체육교사화대학생자신저사개로경영향대학생사회괄응능력。
This paper uses document analysis,questionnaire,expert analysis,statistics,combined with China’s “Twelfth Five Year Plan”to adapt to the new requirements for the competence of the students’social,to the university sports curriculum as the carrier,through discussions with experts,questionnaire and the corresponding teaching experience,the University Sports to cultivate college students ’social main path.Research results show that:college sports mainly through physical education,sports facilities,sports teachers and students of the four path effects of College Students’social adaptation.