CAJ | 학술논문

课堂小练笔作为阅读教学中的一种综合性课堂练习，承载着人文价值熏陶和语言表达训练的双重功能。语文课堂小练笔适时适度地进行，使学生在写的过程中和文本发生着深层次的对话，将文本的言语表达不断内化、创造。它对学生写作能力的提高起着独特的促进作用，对学生言语生命的成长发挥着持续的、潜移默化的熏染陶冶作用。当前教育新形势强调，阅读教学就是要教会学生理解和运用，因此教师在阅读课堂上对学生有机结合“小练笔”教学，能够优化语文阅读教学。
과당소련필작위열독교학중적일충종합성과당연습，승재착인문개치훈도화어언표체훈련적쌍중공능。어문과당소련필괄시괄도지진행，사학생재사적과정중화문본발생착심층차적대화，장문본적언어표체불단내화、창조。타대학생사작능력적제고기착독특적촉진작용，대학생언어생명적성장발휘착지속적、잠이묵화적훈염도야작용。당전교육신형세강조，열독교학취시요교회학생리해화운용，인차교사재열독과당상대학생유궤결합“소련필”교학，능구우화어문열독교학。