课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2013年
27期
226-226
,共1页
原因%性格%好习惯%耐心%错题集%橡皮%工整%自查
原因%性格%好習慣%耐心%錯題集%橡皮%工整%自查
원인%성격%호습관%내심%착제집%상피%공정%자사
美国心理学家威廉·詹姆斯说过："播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。""粗心"的原因是因为缺乏动机，情绪低落；是因为缺乏精加工；是因为概念模糊；与个性和生活习惯有关……纠正的方法：塑造学生优良的性格特征；培养学生良好的注意习惯；改进学生作业的评阅办法；给孩子制一个"错题集"；草稿不要太草；不要依赖橡皮；让学生学会自查；让孩子考家长。
美國心理學傢威廉·詹姆斯說過："播下一箇行動，妳將收穫一種習慣；播下一種習慣，妳將收穫一種性格；播下一種性格，妳將收穫一種命運。""粗心"的原因是因為缺乏動機，情緒低落；是因為缺乏精加工；是因為概唸模糊；與箇性和生活習慣有關……糾正的方法：塑造學生優良的性格特徵；培養學生良好的註意習慣；改進學生作業的評閱辦法；給孩子製一箇"錯題集"；草稿不要太草；不要依賴橡皮；讓學生學會自查；讓孩子攷傢長。
미국심이학가위렴·첨모사설과："파하일개행동，니장수획일충습관；파하일충습관，니장수획일충성격；파하일충성격，니장수획일충명운。""조심"적원인시인위결핍동궤，정서저락；시인위결핍정가공；시인위개념모호；여개성화생활습관유관……규정적방법：소조학생우량적성격특정；배양학생량호적주의습관；개진학생작업적평열판법；급해자제일개"착제집"；초고불요태초；불요의뢰상피；양학생학회자사；양해자고가장。
