CAJ | 학술논문

语文学科既是素质教育的基础学科，又是一门工具性学科，教育部基础教育司2000年4月1日发布《关于当前九年义务教育语文教学改革的指导意见》，该意见指出：“语文教育必须适应现代社会的要求，在发展学生语言的过程中，努力培养学生的悟性、灵性，激发学生的创造力，培养学生搜集、处理信息的能力和尊重多元文化的态度。”语文学科中听说读写的内容，存在着大量思维能力及创造力培养的因素。因而，语文课堂教学应该有目的地培养学生的创造性思维，使其在人们已有经验基础上，发现新事物，创造新方法，解决新问题，形成新颖、富有独创性的良好思维品质。
어문학과기시소질교육적기출학과，우시일문공구성학과，교육부기출교육사2000년4월1일발포《관우당전구년의무교육어문교학개혁적지도의견》，해의견지출：“어문교육필수괄응현대사회적요구，재발전학생어언적과정중，노력배양학생적오성、령성，격발학생적창조력，배양학생수집、처리신식적능력화존중다원문화적태도。”어문학과중은설독사적내용，존재착대량사유능력급창조력배양적인소。인이，어문과당교학응해유목적지배양학생적창조성사유，사기재인문이유경험기출상，발현신사물，창조신방법，해결신문제，형성신영、부유독창성적량호사유품질。