CAJ | 학술논문

目的：评价思维导图在伽玛刀治疗脑瘤患者健康教育中的应用效果。方法将脑瘤首次伽玛刀治疗的患者的100例患者按随机数字表法分为实验组(50例)和对照组(50例)，实验组使用思维导图法进行健康教育，对照组按常规的方法进行健康教育，分别对两组患者进行健康教育效果测评。结果实验组健康教育效果显著高于对照组(P<0.05)。结论采用思维导图对住院患者进行健康教育，方法简便、实用，可显著提高健康教育的效果和护患沟通质量，值得临床推广应用。
목적：평개사유도도재가마도치료뇌류환자건강교육중적응용효과。방법장뇌류수차가마도치료적환자적100례환자안수궤수자표법분위실험조(50례)화대조조(50례)，실험조사용사유도도법진행건강교육，대조조안상규적방법진행건강교육，분별대량조환자진행건강교육효과측평。결과실험조건강교육효과현저고우대조조(P<0.05)。결론채용사유도도대주원환자진행건강교육，방법간편、실용，가현저제고건강교육적효과화호환구통질량，치득림상추엄응용。