电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2014年
9期
2001-2002
,共2页
高中信息技术%小组合作%问题%策略
高中信息技術%小組閤作%問題%策略
고중신식기술%소조합작%문제%책략
High School IT%group work%issue%strategy
小组合作学习是对信息技术课堂教学模式的探索,它更有利于实现信息技术学习的认知、情感和技能目标的统一。但小组合作学习模式在高中信息技术课程实施的过程中,也不可避免地出现了一些问题,我经过不断地摸索和尝试找到了一些解决的方法。当然这种模式在今后的应用中可能还会遇到新的问题,但只要我们不断探索,一定能够最大程度的发挥它的优点。
小組閤作學習是對信息技術課堂教學模式的探索,它更有利于實現信息技術學習的認知、情感和技能目標的統一。但小組閤作學習模式在高中信息技術課程實施的過程中,也不可避免地齣現瞭一些問題,我經過不斷地摸索和嘗試找到瞭一些解決的方法。噹然這種模式在今後的應用中可能還會遇到新的問題,但隻要我們不斷探索,一定能夠最大程度的髮揮它的優點。
소조합작학습시대신식기술과당교학모식적탐색,타경유리우실현신식기술학습적인지、정감화기능목표적통일。단소조합작학습모식재고중신식기술과정실시적과정중,야불가피면지출현료일사문제,아경과불단지모색화상시조도료일사해결적방법。당연저충모식재금후적응용중가능환회우도신적문제,단지요아문불단탐색,일정능구최대정도적발휘타적우점。
Cooperative learning is the exploration of classroom teaching mode of information technology, it will help realize the unity of information technology learning cognition, emotion and skill target. But the process of group cooperative learning in the implementation of information technology curriculum in senior high school, it also has some problems inevitably, I after continu-ous exploration and try to find some methods to solve. Of course, this model could meet the new problems in the future applica-tion, but as long as we continue to explore, to maximize its advantages.