教育信息技术
教育信息技術
교육신식기술
EDUCATIONAL INFORMATION TECHNOLOGY
2014年
1期
35-37
,共3页
高中学生学习习惯%自主学习载体%翻转课堂
高中學生學習習慣%自主學習載體%翻轉課堂
고중학생학습습관%자주학습재체%번전과당
随着计算机技术的发展和网络的普及,学校迫切期待通过信息化改变“教”与“学”的方式,实实在在给教师与学生减轻教学与学习负担,同时提高学生学习效能.这是学校教学自身发展的根本需求,也是时代进步、科技发展的必然会产生的结果.本文试图从高中学生学习中普遍存在的共性问题为切入点,提出如何通过实现微课应用实现信息化环境下教与学的变革,供同行参考.
隨著計算機技術的髮展和網絡的普及,學校迫切期待通過信息化改變“教”與“學”的方式,實實在在給教師與學生減輕教學與學習負擔,同時提高學生學習效能.這是學校教學自身髮展的根本需求,也是時代進步、科技髮展的必然會產生的結果.本文試圖從高中學生學習中普遍存在的共性問題為切入點,提齣如何通過實現微課應用實現信息化環境下教與學的變革,供同行參攷.
수착계산궤기술적발전화망락적보급,학교박절기대통과신식화개변“교”여“학”적방식,실실재재급교사여학생감경교학여학습부담,동시제고학생학습효능.저시학교교학자신발전적근본수구,야시시대진보、과기발전적필연회산생적결과.본문시도종고중학생학습중보편존재적공성문제위절입점,제출여하통과실현미과응용실현신식화배경하교여학적변혁,공동행삼고.
