四川生理科学杂志
四川生理科學雜誌
사천생이과학잡지
SICHUAN JOURNAL OF PHYSIOLOGICAL SCIENCES
2014年
1期
38-40
,共3页
秦丽娟%张一兵%段国贤%王艳蕾%杨秀红
秦麗娟%張一兵%段國賢%王豔蕾%楊秀紅
진려연%장일병%단국현%왕염뢰%양수홍
生理学%教学模式
生理學%教學模式
생이학%교학모식
生理学是医学生的一门重要基础课程.目前,大多数医学院校的生理学授课有两种方式:由一位教师师进行从头至尾的“贯通式”教学和多位教师共同完成的“节段式”生理学教学方式.本文对这两种生理学教学方式进行了介绍和比较,阐明了针对不同情况的生理学教师应采用不同的授课方式,进而达到理想的教学效果.
生理學是醫學生的一門重要基礎課程.目前,大多數醫學院校的生理學授課有兩種方式:由一位教師師進行從頭至尾的“貫通式”教學和多位教師共同完成的“節段式”生理學教學方式.本文對這兩種生理學教學方式進行瞭介紹和比較,闡明瞭針對不同情況的生理學教師應採用不同的授課方式,進而達到理想的教學效果.
생이학시의학생적일문중요기출과정.목전,대다수의학원교적생이학수과유량충방식:유일위교사사진행종두지미적“관통식”교학화다위교사공동완성적“절단식”생이학교학방식.본문대저량충생이학교학방식진행료개소화비교,천명료침대불동정황적생이학교사응채용불동적수과방식,진이체도이상적교학효과.
