内蒙古电大学刊
內矇古電大學刊
내몽고전대학간
JOURNAL OF INNER MONGOLIA RADIO & TV UNIVERSITY
2014年
2期
49-52
,共4页
远程开放教育%学习者%学习困难
遠程開放教育%學習者%學習睏難
원정개방교육%학습자%학습곤난
以内蒙古广播电视大学远程开放教育学习者为研究对象,采取抽样调查方法,通过问卷调查,分析了内蒙古地区远程学习者的特点、面临的学习困难及其成因,提出了优化学习支持服务系统、完善网络学习环境下的师生交互、提高学习资源质量、加强对学习过程的督导等措施,引导、协助、督促学习者达成学习目标.
以內矇古廣播電視大學遠程開放教育學習者為研究對象,採取抽樣調查方法,通過問捲調查,分析瞭內矇古地區遠程學習者的特點、麵臨的學習睏難及其成因,提齣瞭優化學習支持服務繫統、完善網絡學習環境下的師生交互、提高學習資源質量、加彊對學習過程的督導等措施,引導、協助、督促學習者達成學習目標.
이내몽고엄파전시대학원정개방교육학습자위연구대상,채취추양조사방법,통과문권조사,분석료내몽고지구원정학습자적특점、면림적학습곤난급기성인,제출료우화학습지지복무계통、완선망락학습배경하적사생교호、제고학습자원질량、가강대학습과정적독도등조시,인도、협조、독촉학습자체성학습목표.