惠州学院学报
惠州學院學報
혜주학원학보
JOURNAL OF HUIZHOU UNIVERSITY
2014年
4期
116-121
,共6页
高校%学生个体%协同创新%创新技能
高校%學生箇體%協同創新%創新技能
고교%학생개체%협동창신%창신기능
colleges and universities%individual student%synergy innovation%innovation capability
学生协同创新能力的培养有利于促进高校教师个体专业化发展,同时也是衡量高校学生整体综合素质的主要指标。文章根据对深圳三所高校学生协同创新能力培养的调查和分析,就如何解决当前深圳高校学生协同创新能力培养中存在的问题,提出了建议和对策。
學生協同創新能力的培養有利于促進高校教師箇體專業化髮展,同時也是衡量高校學生整體綜閤素質的主要指標。文章根據對深圳三所高校學生協同創新能力培養的調查和分析,就如何解決噹前深圳高校學生協同創新能力培養中存在的問題,提齣瞭建議和對策。
학생협동창신능력적배양유리우촉진고교교사개체전업화발전,동시야시형량고교학생정체종합소질적주요지표。문장근거대심수삼소고교학생협동창신능력배양적조사화분석,취여하해결당전심수고교학생협동창신능력배양중존재적문제,제출료건의화대책。
Cultivating university students' synergy innovation capability helps develop the teachers’personal professionalization and is the main index to measure college students’comprehensive qualities and also the key to the reform of university education. According to the investigation and analysis of synergy innovation capability cultivation of students in three universities in Shenzhen, this paper puts forward some suggestions and countermeasures on the problems in cultivating students' synergy innovation capability.