文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
7期
187-187
,共1页
初中化学%课堂教学%有效提问
初中化學%課堂教學%有效提問
초중화학%과당교학%유효제문
本文阐述了如何在化学教学中进行有效的提问,从而引起学生的注意和学习兴趣,使学生全神贯注进行思考、进入良好的思维情景中。认为课堂教学中的有效提问可以提高学生运用有价值信息的能力;提高解决问题和言语表达能力;提高课堂教学的有效性。
本文闡述瞭如何在化學教學中進行有效的提問,從而引起學生的註意和學習興趣,使學生全神貫註進行思攷、進入良好的思維情景中。認為課堂教學中的有效提問可以提高學生運用有價值信息的能力;提高解決問題和言語錶達能力;提高課堂教學的有效性。
본문천술료여하재화학교학중진행유효적제문,종이인기학생적주의화학습흥취,사학생전신관주진행사고、진입량호적사유정경중。인위과당교학중적유효제문가이제고학생운용유개치신식적능력;제고해결문제화언어표체능력;제고과당교학적유효성。