CAJ | 학술논문

“作文难”这几乎成了大多数小学中年级教学的通病。每当语文教师把作文题目写在黑板上时，大多数学生都免不了抓耳挠腮，过了半节课还在“望题兴叹”。为什么会出现这种现象呢？我想：主要是学生的生活经验不丰富，课外书籍看得太少，知识面太狭窄，语汇太贫乏。尤其缺少细致地观察生活、体验生活、表现生活的能力。作为从教十多年的语文教师，我深感作文教学工作的艰巨与困难。
“작문난”저궤호성료대다수소학중년급교학적통병。매당어문교사파작문제목사재흑판상시，대다수학생도면불료조이뇨시，과료반절과환재“망제흥우”。위십요회출현저충현상니？아상：주요시학생적생활경험불봉부，과외서적간득태소，지식면태협착，어회태빈핍。우기결소세치지관찰생활、체험생활、표현생활적능력。작위종교십다년적어문교사，아심감작문교학공작적간거여곤난。