CAJ | 학술논문

在小学数学教学过程中，教师要认真钻研教材，把握学生的学习心态，运用灵活多样的教学方法，精心设计每一个教学环节，最大能力的激发和增强学生的学习兴趣，使学生在学中玩，在玩中学，学得有趣，学得愉快，学得轻松，学得主动，学得深刻，让学生在轻松愉快的气氛中理解并掌握数学知识，让小学生不再怕数学，提高数学成绩。
재소학수학교학과정중，교사요인진찬연교재，파악학생적학습심태，운용령활다양적교학방법，정심설계매일개교학배절，최대능력적격발화증강학생적학습흥취，사학생재학중완，재완중학，학득유취，학득유쾌，학득경송，학득주동，학득심각，양학생재경송유쾌적기분중리해병장악수학지식，양소학생불재파수학，제고수학성적。