少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2014年
7期
215-215
,共1页
创新思维%实践能力%思维定势
創新思維%實踐能力%思維定勢
창신사유%실천능력%사유정세
小学生作文能力的培养，如何在创新精神和实践能力上着手？由此反思小学作文教学，我们不得不以新的教学观念，探索作文教学新方法、新思路，特别是小学作文教学中学生创新思维的培养，必须加强。小学作文教学过程中创新思维的培养，要依赖于课堂，在课堂中寻求新的关系，从中培养小学生的单面的创新思维能力。
小學生作文能力的培養，如何在創新精神和實踐能力上著手？由此反思小學作文教學，我們不得不以新的教學觀唸，探索作文教學新方法、新思路，特彆是小學作文教學中學生創新思維的培養，必鬚加彊。小學作文教學過程中創新思維的培養，要依賴于課堂，在課堂中尋求新的關繫，從中培養小學生的單麵的創新思維能力。
소학생작문능력적배양，여하재창신정신화실천능력상착수？유차반사소학작문교학，아문불득불이신적교학관념，탐색작문교학신방법、신사로，특별시소학작문교학중학생창신사유적배양，필수가강。소학작문교학과정중창신사유적배양，요의뢰우과당，재과당중심구신적관계，종중배양소학생적단면적창신사유능력。
