CAJ | 학술논문

学生的数学学习活动应是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。教师在数学教学中，充分利用阅读这一方法，让学生通过阅读，去发掘必要的知识体系，找出知识之间的内在联系，在阅读中理解，在阅读中质疑。阅读是数学教学中一个极好的突破口，是教学过程中极其重要的学习内容。因此，教师要留时间让学生阅读，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。让阅读在提高学生的数学成绩的因素中起到更大的促进作用，为学生以后更好的发展创造条件，打下坚实的基础。
학생적수학학습활동응시일개생동활발적、주동적화부유개성적과정。교사재수학교학중，충분이용열독저일방법，양학생통과열독，거발굴필요적지식체계，조출지식지간적내재련계，재열독중리해，재열독중질의。열독시수학교학중일개겁호적돌파구，시교학과정중겁기중요적학습내용。인차，교사요류시간양학생열독，배양학생적열독습관，제고학생적열독능력。양열독재제고학생적수학성적적인소중기도경대적촉진작용，위학생이후경호적발전창조조건，타하견실적기출。