少儿科学周刊（教学版）
少兒科學週刊（教學版）
소인과학주간（교학판）
Science Weekly for Children
2014年
7期
155-155
,共1页
识字%教学%游戏
識字%教學%遊戲
식자%교학%유희
识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分，也是整个语文教学的基石。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主，刚刚入学的一年级学生，一打开课本就是大量的、抽象的归类识字，这就决定了识字教学是小学低年级语文教学的重点，也是难点。
識字教學是小學語文教學內容中的一箇重要組成部分，也是整箇語文教學的基石。小學低年級學生的思維特點是具體形象思維為主，剛剛入學的一年級學生，一打開課本就是大量的、抽象的歸類識字，這就決定瞭識字教學是小學低年級語文教學的重點，也是難點。
식자교학시소학어문교학내용중적일개중요조성부분，야시정개어문교학적기석。소학저년급학생적사유특점시구체형상사유위주，강강입학적일년급학생，일타개과본취시대량적、추상적귀류식자，저취결정료식자교학시소학저년급어문교학적중점，야시난점。
