CAJ | 학술논문

体育课程改革走过了十年历程，有成果也有误区，影响体育课改的决定性因素不在于经费，而在于人的决心。领导和教师的观念解决的是“改”还是“不改”的问题，总体思路解决的是“怎么改”的问题，教学评价解决的是改革的“真假”，而条件保障解决的是改革的速度。体育课改没有对错之分，只有效果之别，清华附小的“1＋X”体育课程，就是基于学校特点的课程改革的大胆尝试。
체육과정개혁주과료십년역정，유성과야유오구，영향체육과개적결정성인소불재우경비，이재우인적결심。령도화교사적관념해결적시“개”환시“불개”적문제，총체사로해결적시“즘요개”적문제，교학평개해결적시개혁적“진가”，이조건보장해결적시개혁적속도。체육과개몰유대착지분，지유효과지별，청화부소적“1＋X”체육과정，취시기우학교특점적과정개혁적대담상시。