卷宗
捲宗
권종
JUANZONG
2014年
7期
155-155,156
,共2页
美国文化%高校“90后”大学生%价值观%解决策略大连社会科学院2010年度项目%立项编号10DLSK061
美國文化%高校“90後”大學生%價值觀%解決策略大連社會科學院2010年度項目%立項編號10DLSK061
미국문화%고교“90후”대학생%개치관%해결책략대련사회과학원2010년도항목%립항편호10DLSK061
本研究从美国文化入手，探讨其对高校“90后”价值观形成的影响。本研究选用施瓦茨的PVQ量表，采取调查问卷和访谈形式，将“自我超越”与“自我提高”，“保守”与“对变化的态度”这四个相对不同的类型归为两组进行对比研究。通过此次研究，我们可以看到“90后”高校大学生已经不是单纯地以某一价值观为核心，而是形成了以多元价值为核心的价值观体系。如何引导学生在多元文化不断冲击的时代里，形成自己正确的价值观是高校教育值得探究的课题（本文原刊于理论探讨杂志2013年8月）。
本研究從美國文化入手，探討其對高校“90後”價值觀形成的影響。本研究選用施瓦茨的PVQ量錶，採取調查問捲和訪談形式，將“自我超越”與“自我提高”，“保守”與“對變化的態度”這四箇相對不同的類型歸為兩組進行對比研究。通過此次研究，我們可以看到“90後”高校大學生已經不是單純地以某一價值觀為覈心，而是形成瞭以多元價值為覈心的價值觀體繫。如何引導學生在多元文化不斷遲擊的時代裏，形成自己正確的價值觀是高校教育值得探究的課題（本文原刊于理論探討雜誌2013年8月）。
본연구종미국문화입수，탐토기대고교“90후”개치관형성적영향。본연구선용시와자적PVQ량표，채취조사문권화방담형식，장“자아초월”여“자아제고”，“보수”여“대변화적태도”저사개상대불동적류형귀위량조진행대비연구。통과차차연구，아문가이간도“90후”고교대학생이경불시단순지이모일개치관위핵심，이시형성료이다원개치위핵심적개치관체계。여하인도학생재다원문화불단충격적시대리，형성자기정학적개치관시고교교육치득탐구적과제（본문원간우이론탐토잡지2013년8월）。
