工业和信息化教育
工業和信息化教育
공업화신식화교육
Indusrty and Information Technology Education
2014年
7期
40-43
,共4页
项目教学法%“平面图形”实训课程
項目教學法%“平麵圖形”實訓課程
항목교학법%“평면도형”실훈과정
项目教学法是在建构主义理论指导下的一种教学方法，本文从职业院校学生的实际情况和企业人才需求出发，为提高职业院校学生的实践动手能力和职业素质，在“平面图形”实训课程教学中引入了项目教学法，以提高学生的技能为目标，改革传统教学方法，让学生积极地学习，自主地进行知识的建构，取得了良好的教学效果。
項目教學法是在建構主義理論指導下的一種教學方法，本文從職業院校學生的實際情況和企業人纔需求齣髮，為提高職業院校學生的實踐動手能力和職業素質，在“平麵圖形”實訓課程教學中引入瞭項目教學法，以提高學生的技能為目標，改革傳統教學方法，讓學生積極地學習，自主地進行知識的建構，取得瞭良好的教學效果。
항목교학법시재건구주의이론지도하적일충교학방법，본문종직업원교학생적실제정황화기업인재수구출발，위제고직업원교학생적실천동수능력화직업소질，재“평면도형”실훈과정교학중인입료항목교학법，이제고학생적기능위목표，개혁전통교학방법，양학생적겁지학습，자주지진행지식적건구，취득료량호적교학효과。
