文理导航·教育研究与实践
文理導航·教育研究與實踐
문리도항·교육연구여실천
A SCHOOL FRIEND OF ENGLISH
2014年
8期
213-213
,共1页
方法指导%自学能力
方法指導%自學能力
방법지도%자학능력
自学能力是一个人能否成材的重要因素。而要培养学生的自学能力，方法是关键。因此，我们必须加强对学生进行自学方法的指导，为学生创造契机，使其不但“学会”，而且“会学”，真正达到授之以渔的目的。
自學能力是一箇人能否成材的重要因素。而要培養學生的自學能力，方法是關鍵。因此，我們必鬚加彊對學生進行自學方法的指導，為學生創造契機，使其不但“學會”，而且“會學”，真正達到授之以漁的目的。
자학능력시일개인능부성재적중요인소。이요배양학생적자학능력，방법시관건。인차，아문필수가강대학생진행자학방법적지도，위학생창조계궤，사기불단“학회”，이차“회학”，진정체도수지이어적목적。
