微型电脑应用
微型電腦應用
미형전뇌응용
MICROCOMPUTER APPLICATIONS
2014年
1期
35-38
,共4页
情绪双元辨别%人脸表情辨别%文字语意推论%实时监视%网络教学
情緒雙元辨彆%人臉錶情辨彆%文字語意推論%實時鑑視%網絡教學
정서쌍원변별%인검표정변별%문자어의추론%실시감시%망락교학
Emotional Dual Recognition%Facial Expression Recognition%Text Semantic Recognition%Real-Time Monitoring%Network Teaching
针对目前网络教学系统中对学生学习情绪与学习状态的捕捉辨识存在问题,提出在网络学习情绪辨别机制中,结合人脸表情辨别和基于半投票机制的文字语意推论辨别两种非侵入性情绪辨别方式的优点,设计了网络实时监视指导单元.实验表明,该非侵入性的情绪双元辨别机制使网络教学系统中的学习情绪辨别率得到有效提升,系统交互性明显加强,为网络教学系统中学习情绪辨别机制的设计提供方向.
針對目前網絡教學繫統中對學生學習情緒與學習狀態的捕捉辨識存在問題,提齣在網絡學習情緒辨彆機製中,結閤人臉錶情辨彆和基于半投票機製的文字語意推論辨彆兩種非侵入性情緒辨彆方式的優點,設計瞭網絡實時鑑視指導單元.實驗錶明,該非侵入性的情緒雙元辨彆機製使網絡教學繫統中的學習情緒辨彆率得到有效提升,繫統交互性明顯加彊,為網絡教學繫統中學習情緒辨彆機製的設計提供方嚮.
침대목전망락교학계통중대학생학습정서여학습상태적포착변식존재문제,제출재망락학습정서변별궤제중,결합인검표정변별화기우반투표궤제적문자어의추론변별량충비침입성정서변별방식적우점,설계료망락실시감시지도단원.실험표명,해비침입성적정서쌍원변별궤제사망락교학계통중적학습정서변별솔득도유효제승,계통교호성명현가강,위망락교학계통중학습정서변별궤제적설계제공방향.
