生物学通报
生物學通報
생물학통보
BULLETIN OF BIOLOGY
2014年
1期
40-42
,共3页
初中实验探究教学%口腔内的化学消化%科学研究方法
初中實驗探究教學%口腔內的化學消化%科學研究方法
초중실험탐구교학%구강내적화학소화%과학연구방법
通过对“探究发生在口腔内的化学消化”实验教学的探究活动设计、探究方案实施、实验“败因”分析、实验拓展延伸、核心概念建构等方面的研究与实践,帮助学生了解食物在口腔中的化学消化,初步体验科学研究的基本方法,并在探究活动中培养学生团结协作的精神和严谨求实的科学态度.
通過對“探究髮生在口腔內的化學消化”實驗教學的探究活動設計、探究方案實施、實驗“敗因”分析、實驗拓展延伸、覈心概唸建構等方麵的研究與實踐,幫助學生瞭解食物在口腔中的化學消化,初步體驗科學研究的基本方法,併在探究活動中培養學生糰結協作的精神和嚴謹求實的科學態度.
통과대“탐구발생재구강내적화학소화”실험교학적탐구활동설계、탐구방안실시、실험“패인”분석、실험탁전연신、핵심개념건구등방면적연구여실천,방조학생료해식물재구강중적화학소화,초보체험과학연구적기본방법,병재탐구활동중배양학생단결협작적정신화엄근구실적과학태도.
