实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2014年
1期
182-185
,共4页
工程创新教育%卓越工程师%实践教学
工程創新教育%卓越工程師%實踐教學
공정창신교육%탁월공정사%실천교학
engineering innovation education%excellent engineers%practical teaching
从工程教育模式和具体实践环节分析了传统工程实践教学现状及存在的问题,指出现阶段工程实践教学与经济社会发展对工程人才的需求存在三方面的不适应.提出了基于工程创新教育的实践教学体系的改革思路和做法,强调以融合工程创新教育的实践教学体系为核心,通过深化改革,探索良性高效的实践教学过程.以实例阐明了创新型实践教学体系的应用成效,围绕创新精神和实践能力培养的理念,从创新型实践教学过程形成、体系创立、平台建设等方面探讨工程实践教学的实效性,建设适于应用型、创新型人才成长的工程实践教育基地,使之利于具有创新精神和实践能力的卓越工程技术人才脱颖而出.
從工程教育模式和具體實踐環節分析瞭傳統工程實踐教學現狀及存在的問題,指齣現階段工程實踐教學與經濟社會髮展對工程人纔的需求存在三方麵的不適應.提齣瞭基于工程創新教育的實踐教學體繫的改革思路和做法,彊調以融閤工程創新教育的實踐教學體繫為覈心,通過深化改革,探索良性高效的實踐教學過程.以實例闡明瞭創新型實踐教學體繫的應用成效,圍繞創新精神和實踐能力培養的理唸,從創新型實踐教學過程形成、體繫創立、平檯建設等方麵探討工程實踐教學的實效性,建設適于應用型、創新型人纔成長的工程實踐教育基地,使之利于具有創新精神和實踐能力的卓越工程技術人纔脫穎而齣.
종공정교육모식화구체실천배절분석료전통공정실천교학현상급존재적문제,지출현계단공정실천교학여경제사회발전대공정인재적수구존재삼방면적불괄응.제출료기우공정창신교육적실천교학체계적개혁사로화주법,강조이융합공정창신교육적실천교학체계위핵심,통과심화개혁,탐색량성고효적실천교학과정.이실례천명료창신형실천교학체계적응용성효,위요창신정신화실천능력배양적이념,종창신형실천교학과정형성、체계창립、평태건설등방면탐토공정실천교학적실효성,건설괄우응용형、창신형인재성장적공정실천교육기지,사지리우구유창신정신화실천능력적탁월공정기술인재탈영이출.
