教育科学研究
教育科學研究
교육과학연구
EDUCATIONAL SCIENCE RESEARCH
2014年
1期
5-10
,共6页
义务教育均衡发展%《人类发展报告》%制度环境%指标体系
義務教育均衡髮展%《人類髮展報告》%製度環境%指標體繫
의무교육균형발전%《인류발전보고》%제도배경%지표체계
义务教育均衡发展是当下我国基础教育改革的时代主题.《人类发展报告》作为联合国开发计划署的年度报告,在诸多维度上的理念均对我国义务教育均衡发展研究有着积极的参考价值.在概念理解上要关注教育中“人”的重要位置,要正确处理经济增长与教育发展之间的关系.基于新制度主义学派的相关理论,建立一个有能力的政府和确立政府责任伦理的观念在义务教育均衡发展中至关重要.我国义务教育均衡发展指标体系的研究还有进一步深化和拓展的空间.
義務教育均衡髮展是噹下我國基礎教育改革的時代主題.《人類髮展報告》作為聯閤國開髮計劃署的年度報告,在諸多維度上的理唸均對我國義務教育均衡髮展研究有著積極的參攷價值.在概唸理解上要關註教育中“人”的重要位置,要正確處理經濟增長與教育髮展之間的關繫.基于新製度主義學派的相關理論,建立一箇有能力的政府和確立政府責任倫理的觀唸在義務教育均衡髮展中至關重要.我國義務教育均衡髮展指標體繫的研究還有進一步深化和拓展的空間.
의무교육균형발전시당하아국기출교육개혁적시대주제.《인류발전보고》작위연합국개발계화서적년도보고,재제다유도상적이념균대아국의무교육균형발전연구유착적겁적삼고개치.재개념리해상요관주교육중“인”적중요위치,요정학처리경제증장여교육발전지간적관계.기우신제도주의학파적상관이론,건립일개유능력적정부화학립정부책임윤리적관념재의무교육균형발전중지관중요.아국의무교육균형발전지표체계적연구환유진일보심화화탁전적공간.
